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81.
¿Un saber del método? por
  • Britos, María del Pilar
  • Ugalde, Mónica
  • Baudino, Silvina
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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82.
Rituales modernos por
  • Bechara, Marcelo
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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83.
La estetización de lo teórico. por
  • Lenarduzzi, Víctor
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad Ciencias de la Educación
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84.
Los sujetos educativos... entre el deseo y el poder por
  • Migueles, María Amelia
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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85.
Apuntes sobre pedagogía : aprender la autonomía por
  • Borra, Arturo
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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86.
El ayudante alumno : reflexiiones desde un lugar de frontera por
  • Marín, Carlos
  • Universidad Naciona de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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87.
Entrevista al profesor Ivor Goodson por
  • Baraldi, Victoria
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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88.
Psicología y didáctica : relaciones peligrosas por
  • Ingüi, Patricia
  • Universidad Nacional de ENtre Rìos Facultad de Ciencias de la Educación
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89.
Un espacio de ida y vuelta por
  • Muga, Viviana
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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90.
La dimensión política de la práctica docente por
  • Román, M. Sebastián
  • Aymá, Ana
  • Enrico, Juliana
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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91.
La educación como práctica política. Los caminos de un espacio por
  • Giménez, Juan Manuel
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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92.
Capítulos de la novela educativa por
  • Castells, María del Carmen
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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93.
El desafío de la formación docente por
  • Pipkin de Embón, Mabel
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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94.
De árbl a árbol. Aportes para pensar la configuración del campo de las Didácticas Especiales. Historia y música. por
  • Olivieri, María Paula
  • Kestler de Klein, Ana
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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95.
La lectura y la comprensión lectora por
  • Universidad Naciional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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96.
Formas de regulación de la infancia escolarizada : la producción de el niño en las prácticas didácticas por
  • Rattero, Carina
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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97.
La educación como una inscripción en la historia por
  • Cruz, Manuel
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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98.
Formación y práctica por
  • Rattero, Carina
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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99.
La formación y la práctica didáctica. Viajes y miradas por
  • Petrucci, Liliana Cecilia
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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100.
Con una pata en la práctica por
  • Antelo, Estanislao, 1960-
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
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