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521.
La transformación educativa y el docente, ¿una revolución al estilo de Copérnico?
Origen: Investigación en la escuela
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522.
De Icaro a Dédalo : la trandisciplinariedadd en la educación escolar. por
  • Hernández, Fernando
Origen: Investigación en la escuela
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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523.
Reflexiones en torno a un modelo de ciencia escolar por
  • Sanmartí, Neus
  • Izquierdo, Mercè
Origen: Investigación en la escuela
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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524.
¿Qué matemáticas necesitamos para comprender el mundo actual? por
  • Azcárate Goded, Pilar
Origen: Investigación en la escuela
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525.
La verdadera reforma empieza a los tres años por
  • Tonucci, Francesco
Origen: Investigación en la escuela
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526.
Desarrollo, aprendizaje y currículum de educación infantil : el papel del juego por
  • Ortega, Rosario
  • Fernández, Verónica
Origen: Investigación en la escuela
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
527.
Enseñar y aprender en educación infantil : algunos principios y condiciones. por
  • Martín, Marisa del Carmen
Origen: Investigación en la escuela
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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528.
Modelos didácticos y materiales curriculares en educación infantil por
  • Trueba Marcano, Beatriz
Origen: Investigación en la escuela
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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529.
Caracterización de modelos didácticos en enseñanza infantil en relación con el tratamiento de contenidos conceptuales, el ejemplo del ciclo de las plantas por
  • Kaufman, Miriam
Origen: Investigación en la escuela
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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530.
Una investigación en la escuela infantil tomando la actividad de las maestras como objeto de estudio
Origen: Investigación en la escuela
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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531.
Investigando a los cinco años : una experiencia sobre alimentación por
  • Echavarría Ruiz, Mercé
Origen: Investigación en la escuela
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532.
Cultura visual y educación. por
  • Fischman, Gustavo
Origen: Posgrado. Revista electrónica de la Escuela de Posgrado de la UNSAM
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533.
El cruce de los Andes. por
  • Barros, Diego
  • Fernández, Noemí
Origen: Todo es historia. En la escuela
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534.
Los amigos de Sarmiento. por
  • Barros, Diego F
  • Fernández, Noemí
Origen: Todo es historia. En la escuela
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535.
La confianza en las relaciones pedagógicas. por
  • Cornu, Laurence
  • Frigerio, Graciela
  • Poggi, Margarita
  • Korinfeld, Daniel
Origen: Construyendo un saber sobre el interior de la escuela
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536.
La historia de la historia como disciplina escolar, una mirada desde la larga duración. por
  • Aguiar, Liliana
  • Cerdá, Celeste
Origen: Escuela de Historia
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537.
¿Se han vuelto inútiles las instituciones educativas? por
  • Frigerio, Graciela, 1949-
Origen: Para qué sirve la escuela
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538.
¿A mí, para qué me sirve la escuela? por
  • Puiggrós, Adriana, 1941-
Origen: Para qué sirve la escuela
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539.
Como será la escuela del siglo XXI. por
  • Aguerrondo, Inés, 1943-2023
Origen: Para qué sirve la escuela
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540.
El papel de la educación frente a los desafíos de las transformaciones científico-tecnológicas. por
  • Filmus, Daniel, 1955-
Origen: Para qué sirve la escuela
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