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161.
Neoliberalismo y trabajo docente. por
  • Pose, Susana B
Origen: Cuadernos del Instituto de Investigaciones Pedagógicas Marina Vilte-CTERA
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162.
Reflexiones para el análisis del curriculum de formación docente por
  • Terigi, Flavia
Origen: Cuadernos de educacion
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163.
Hacia una didáctica de la enseñanza técnica por
  • López Mesa, Juan Carlos
  • Instituto de Investigaciones Educativas
Origen: Revista del Instituto de Investigaciones Educativas
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164.
Hacia la formación del maestro que necesitamos. por
  • Hansen, Jorge C
  • Instituto de Investigaciones Educativas
Origen: Revista del Instituto de Investigaciones Educativas
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165.
De Icaro a Dédalo : la trandisciplinariedadd en la educación escolar. por
  • Hernández, Fernando
Origen: Investigación en la escuela
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166.
¿Qué matemáticas necesitamos para comprender el mundo actual? por
  • Azcárate Goded, Pilar
Origen: Investigación en la escuela
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167.
Modelos didácticos y materiales curriculares en educación infantil por
  • Trueba Marcano, Beatriz
Origen: Investigación en la escuela
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168.
Cómo entender a la evaluación cualitativa de los aprendizajes desde el registro en el aula por
  • Viscuña, Carlos
Origen: Candidus
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169.
La concepción curricular en el proyecto educativo nacional : reflexiones y propuestas por
  • Varela de Machado, Carmen M
Origen: Candidus
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170.
Necesitamos pasar de la heteronomía moral a una autonomía moral. por
  • González Lucini, Fernando, 1946-
Origen: Aula abierta
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171.
Proyecto educativo institucional y cultura organizacional como libertad de cátedra y libertad de programas y horarios por
  • Román Pérez, Martiniano
  • Díez López, Eloisa
Origen: Novedades educativas
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172.
La educación secundaria en Portugal : hacia la re-institucionalización de las escuelas por
  • Rajschmir, Cinthia
Origen: Novedades educativas
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173.
Educación y comunicación social por
  • Carbone, Graciela
Origen: Alternativas
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174.
La transversalidad contemplada desde los materiales curriculares de la reforma educativa por
  • Cruz Guerra, Gloria Alicia de la
Origen: Alternativas
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175.
De la teoría a la práctica : los contenidos y las unidades didácticas en un proyecto curricular por
  • Souto, Xosé Manuel
Origen: Íber
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176.
La historia en la enseñanza iberoamericana por
  • Íber
Origen: Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia
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177.
Anteproyecto para el nivel inicial : un desafío por
  • Zafferri, Emilia Luisa
Origen: Lineamientos : Revista de Orientación Educativa
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178.
La adecuación curricular en el nivel de educación básica dirigida a los sectores urbano, rural, indígena, fronteras y de adultos por
  • Sánchez de Duque, Ceneida
Origen: Curriculum
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179.
La persona con necesidades educativas múltiples : el desafío actual de la educación especial. por
  • Grzona, María Alejandra
Origen: Alternativas. Serie: Espacio pedagógico
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180.
Reforma curricular. por
  • Lanchares de Giraldez, Leonor Ana
  • Buenos Aires (provincia) Dirección de Educación Primaria
Origen: Revista de educación y cultura
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