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2121.
Las políticas de ajuste estructural y las mujeres docentes. por
  • Morgade, Graciela, 1960-
Origen: Versiones
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2122.
Escuela : la mirada de padres y maestros por
  • Sagastizabal, María de los Angeles
Origen: IRICE : Revista del Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación
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2123.
La formación filosófica del profesor de enseñanza media por
  • Boz de Zuzek, Martha
  • Instituto de Investigaciones Educativas
Origen: Revista del Instituto de Investigaciones Educativas
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2124.
La universidad como agente de cultura. por
  • Pucciarelli, Eugenio
  • Instituto de Investigaciones Educativas
Origen: Revista del Instituto de Investigaciones Educativas
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2125.
Neoliberalismo y trabajo docente. por
  • Pose, Susana B
Origen: Cuadernos del Instituto de Investigaciones Pedagógicas Marina Vilte-CTERA
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2126.
Determinación del perfil real del docente de música argentino por
  • Frega, Ana Lucía
  • Instituto de Investigaciones Educativas
Origen: Revista del Instituto de Investigaciones Educativas
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2127.
Profesor : una vocación en crisis.
Origen: El nuevo Correo
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2128.
La cuestión del poder educativo por
  • Bruera, Ricardo P
  • Instituto de Investigaciones Educativas
Origen: Revista del Instituto de Investigaciones Educativas
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2129.
Clementina Conte de Alió y la Primera Escuela Normal de Mujeres por
  • Bruchez de Macchi, Sara Elena, s.f.-2017
Origen: Revista del Instituto de Investigaciones Educativas
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2130.
El educador abierto al futuro por
  • Cirigliano, Gustavo F. J, 1930-2012
Origen: Lineamientos : revista de orientación educativa
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2131.
Las ciencias sociales y naturales con un enfoque constructivista por
  • Lozada, Susana Margarita
  • Picollo, Ana María
Origen: Lineamientos : Revista de Orientación Educativa
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2132.
Una auténtica transformación educativa : docentes investigadores por
  • Asprelli, María C
  • Flores Abellán, Analía
Origen: Espacio 127
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2133.
Reconfigurar el oficio por
  • Redondo, Patricia
  • Thisted, Sofía
Origen: La Educación en Nuestras Manos
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2134.
La evaluación de un modelo de entrenamiento para profesores : consideraciones sobre la formación de agentes de cambio. por
  • Botero, Ana María Estrada de
Origen: Educación Hoy: Perspectivas Latinoamericanas
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2135.
Dispersión del salario docente en la Argentina por
  • Otero, Fabián
Origen: La Tiza
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2136.
Cultura visual y educación. por
  • Fischman, Gustavo
Origen: Posgrado. Revista electrónica de la Escuela de Posgrado de la UNSAM
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2137.
La otra cara del didactismo : el síndrome del "Burnout". Alternativas para su abordaje. por
  • Fariñas, Gloria
  • Torre, Natalia de la
Origen: Educación : Una revista cubana que hace esencia de pensamiento
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2138.
Todos somos mamushkas por
  • Federik, Miguel Ángel
Origen: El cardo
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2139.
De los educadores o del quinto poder. por
  • Firpo, Arturo
Origen: El cardo
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2140.
¿Fue el último Foucault un filósofo platonizante? por
  • Obrador Barbero, Juan
Origen: El cardo
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