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21.
Evaluación del desarrollo curricular y condiciones institucionales de la formación docente inicial : informe nacional sobre los profesorados de educación inicial y de educación primaria. por
  • Argentina Ministerio de Educación Instituto Nacional de Formación Docente
Series Serie Evaluación integral de la formación docente
Edición: 1ª ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto caracteres normales
Detalles de publicación: Buenos Aires : Ministerio de Educación, 2005
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
22.
Gestión curricular y los nuevos modelos : encuentro pedagógico institucional
Origen: Consudec
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
23.
Orientaciones para el seguimiento curricular / Instituto Nacional de Formación Docente por
  • Instituto Nacional de Formación Docente (Argentina). Área de Desarrollo Curricular
  • Argentina. Ministerio de Educación
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto caracteres normales
Detalles de publicación: Buenos Aires : Ministerio de Educación, 2011
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
24.
Del segundo al tercer nivel de concreción: la gestión curricular y los nuevos modelos institucionales Módulo 1: Encuadre pedagógico institucional. Elementos para su elaboración. Nivel inicial y EGB por
  • Argentina Ministerio de Cultura y Educación. Secretaría de Programación y Evaluación Educativa. Dirección General de Investigación y Desarrollo. Programa de Asistencia Técnica para la Transformación Curricular
  • Seminario Federal de elaboración de diseños curriculares compatibles mayo 1996 : Buenos Aires) (3º reunión
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso disponible en línea remoto caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : Ministerio de Cultura y Educación, 1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Nacional de Maestros: No para préstamo a domicilio (1)Signatura topográfica: Foll 373.1/1.
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