Refinar su búsqueda

Su búsqueda retornó 1612 resultados.

Ordenar
Resultados
1501.
Decir que no por
  • De Zan, Julio
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1502.
Shakespeare : la última tempestad de las interpretaciones por
  • Rosa, Claudia
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1503.
Normatividad y libertad en la acción humana : un recorrido por el escenario. por
  • Saleme de Burnichon, María Esther, 1919-2003
  • Universidad Nacional de Entre Ríos (Argentina)
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1504.
Filosofía y cine. por
  • Aymá, Ana
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1505.
Walsh entre el periodismo y la literatura por
  • Bechara, Marcelo
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Cencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1506.
Tiempo y tecnología : breves indicios sobre modos de trabajo para le construcción de lo establecido por
  • Giménez, Juan Manuel
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1507.
Crisis política y pensamiento revolucionario : el hombre nuevo del XIX argentina por
  • Carozzi, Silvana
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1508.
Problemas, ideas y propuestas en Psicología en el campo de la educación por
  • Ageno, Raúl Mario, -2020
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1509.
Presentación realizada para la cátedra Didáctica III por
  • Perassi, Marisol
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1510.
Las paradojas de la repetición y la diferencia. Notas sobre el comentario de texto a partir de Foucault, Bajtín y Borges por
  • Larrosa, Jorge
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1511.
La didáctica en la mira. Nudos y desafíos por
  • Petrucci, Liliana C
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1512.
La didáctica en la mira. Nudos y conflictos por
  • Rattero, Carina
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1513.
Una utopía pedagógica La Escuela Borgeana por
  • Firpo, Arturo
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1514.
El estado de las cosas. Reflexiones acerca del sujeto y el saber por
  • Giacaglia, Mirta A
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1515.
Saber y producción de subjetividades por
  • Candioti de De Zan, María Elena
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1516.
El aprendizaje en la didáctica o su parametralización por
  • Barbagelata, Norma
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1517.
El aprendizaje de la didáctica o su parametralización por
  • Ageno, Raúl Mario, -2020
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1518.
El aprendizaje en la didáctica o su parmetralización por
  • Laino, Dora
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: EL cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1519.
La inquietud del método por
  • Britos, Pilar
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1520.
La inqiuetud del método. por
  • Méndez, María Laura
  • Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Educación
Origen: El cardo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
Páginas
¿No encuentras lo que estás buscando?