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1801.
Resolución de problemas y actividades de laboratorio / María Jesús Caballer, Ana Oñorbe por
  • Caballer, María Jesús
  • Oñorbe, Ana
Origen: La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1802.
El uso del entorno y el trabajo de campo / Luis del Carmen, Emilio Pedrinaci por
  • Carmen, Luis del
  • Pedrinaci, Emilio
Origen: La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1803.
La evaluación como instrumento para mejorar el proceso de aprendizaje de las ciencias / Jaume Jorba, Neus Sanmartí por
  • Jorba, Jaume
  • Sanmartí, Neus
Origen: La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1804.
Recursos para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza / Luis del Carmen por
  • Carmen, Luis del
Origen: La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1805.
La crisis de la educación científica, ¿volver a lo básico o volver al constructivismo? / Juan Ignacio Pozo por
  • Pozo, Juan Ignacio
Origen: El constructivismo en la práctica
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1806.
Los cerros cuentan su historia / Eduardo Barber, Dora Manca por
  • Barber, Eduardo
  • Manca, Dora
Origen: Vivir en la Quebrada de Humahuaca
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1807.
Las ciencias exactas y naturales en la escuela : una mirada desde el currículum [1870-1983] / Angela Aisenstein por
  • Aisenstein, Angela
Origen: El color de lo incoloro : miradas para pensar la enseñanza de las ciencias
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1808.
Los libros de texto y el problema de la actualización de los contenidos disciplinares : el concepto de electrización / Francisco López Arriazu. por
  • Lopez Arriazu, Francisco
Origen: El color de lo incoloro : miradas para pensar la enseñanza de las ciencias
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1809.
La ideología y la ciencia : el caso de la enseñanza de la evolución en la escuela argentina / Alejandra Valerani por
  • Valerani, Alejandra
Origen: El color de lo incoloro : miradas para pensar la enseñanza de las ciencias
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1810.
Polémicas e ideología en la enseñanza de las ciencias : el caso de la astronomía y la cosmografía en la escuela media / Jorge N. Cornejo por
  • Cornejo, Jorge N
Origen: El color de lo incoloro : miradas para pensar la enseñanza de las ciencias
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1811.
Los museos escolares argentinos : de la enseñanza de las ciencias a la construcción de lo nacional / Cinthia Rajschmir por
  • Rajschmir, Cinthia
Origen: El color de lo incoloro : miradas para pensar la enseñanza de las ciencias
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1812.
La ciencia, lo científico y lo moderno en los libros de lectura de la escuela primaria argentina / Clara Brafman. por
  • Brafman, Clara
Origen: El color de lo incoloro : miradas para pensar la enseñanza de las ciencias
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1813.
Metacognición, lectura y educación científica / Linda Baker por
  • Baker, Linda
Origen: Una didáctica de las ciencias : procesos y aplicaciones
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1814.
Comprender el texto de ciencias y el mundo físico / Audrey B. Champagne, Leopold E. Klopfer por
  • Champagne, Audrey B
  • Klopfer, Leopold E
Origen: Una didáctica de las ciencias : procesos y aplicaciones
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1815.
Uso de la imaginación guiada para la enseñanza de conceptos científicos / Barbara T. Walker, Paul T. Wilson por
  • Walker, Barbara T
  • Wilson, Paul T
Origen: Una didáctica de las ciencias : procesos y aplicaciones
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1816.
Trabajar los obstáculos para asimilar los conocimientos científicos / Guy Rumelhard por
  • Rumelhard, Guy
Origen: Los obstáculos epistemológicos en la enseñanza
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1817.
Sueños de alquimia / Enrique Herrero Ducloux por
  • Herrero Ducloux, Enrique, 1877-1962
Origen: Extensión universitaria : conferencias de 1907 y 1908
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1818.
Le renoveau de l'enseignement des sciences expérimentales au degré inférieur du cycle secondaire des écoles neuchâteloises / Willy Lanz por
  • Lanz, Willy
Origen: Etudes pédagogiques : annuaire de l'instruction publique en Suisse
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1819.
La enseñanza de las ciencias experimentales en la escuela primaria / Vicente Valls y Angles por
  • Valls y Angles, Vicente
Origen: Libro-guía del maestro : los problemas y los órganos de la enseñanza primaria ; didáctica de todas las materias ; obras alrededor de la escuela ; bibliografía
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1820.
Metodología de las ciencias naturales y biología en los establecimientos de instrucción secundaria / Carlos Silva Figueroa por
  • Silva Figueroa, Carlos
Origen: La renovación pedagógica y el liceo
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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