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1281.
Conocer el ambiente : una propuesta para las ciencias sociales y naturales en el nivel inicial / Verónica Kaufmann, Adriana Serulnicoff por
  • Kaufmann, Verónica
  • Serulnicoff, Adriana
Origen: Recorridos didácticos en la educación inicial
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1282.
¿Qué ciencia enseñar? : objetivos y contenidos en la educación secundaria / María Pilar Jiménez, Neus Sanmartí por
  • Jiménez, María Pilar
  • Sanmartí, Neus
Origen: La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1283.
Las actitudes del alumnado hacia las ciencias y las relaciones ciencia, tecnología y sociedad / Carles Furió, Amparo Vilches por
  • Furió, Carles
  • Vilches, Amparo
Origen: La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1284.
¿Qué es lo que hace difícil la comprensión de la ciencia? : algunas explicaciones y propuestas para la enseñanza / Juan Ignacio Pozo, Angel Gómez Crespo por
  • Pozo, Juan Ignacio
  • Gómez Crespo, Angel
Origen: La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
1285.
Resolución de problemas y actividades de laboratorio / María Jesús Caballer, Ana Oñorbe por
  • Caballer, María Jesús
  • Oñorbe, Ana
Origen: La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1286.
El uso del entorno y el trabajo de campo / Luis del Carmen, Emilio Pedrinaci por
  • Carmen, Luis del
  • Pedrinaci, Emilio
Origen: La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1287.
La evaluación como instrumento para mejorar el proceso de aprendizaje de las ciencias / Jaume Jorba, Neus Sanmartí por
  • Jorba, Jaume
  • Sanmartí, Neus
Origen: La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1288.
Recursos para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza / Luis del Carmen por
  • Carmen, Luis del
Origen: La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1289.
La crisis de la educación científica, ¿volver a lo básico o volver al constructivismo? / Juan Ignacio Pozo por
  • Pozo, Juan Ignacio
Origen: El constructivismo en la práctica
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1290.
Los cerros cuentan su historia / Eduardo Barber, Dora Manca por
  • Barber, Eduardo
  • Manca, Dora
Origen: Vivir en la Quebrada de Humahuaca
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1291.
Las ciencias exactas y naturales en la escuela : una mirada desde el currículum [1870-1983] / Angela Aisenstein por
  • Aisenstein, Angela
Origen: El color de lo incoloro : miradas para pensar la enseñanza de las ciencias
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1292.
Los libros de texto y el problema de la actualización de los contenidos disciplinares : el concepto de electrización / Francisco López Arriazu. por
  • Lopez Arriazu, Francisco
Origen: El color de lo incoloro : miradas para pensar la enseñanza de las ciencias
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1293.
La ideología y la ciencia : el caso de la enseñanza de la evolución en la escuela argentina / Alejandra Valerani por
  • Valerani, Alejandra
Origen: El color de lo incoloro : miradas para pensar la enseñanza de las ciencias
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1294.
Polémicas e ideología en la enseñanza de las ciencias : el caso de la astronomía y la cosmografía en la escuela media / Jorge N. Cornejo por
  • Cornejo, Jorge N
Origen: El color de lo incoloro : miradas para pensar la enseñanza de las ciencias
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1295.
Los museos escolares argentinos : de la enseñanza de las ciencias a la construcción de lo nacional / Cinthia Rajschmir por
  • Rajschmir, Cinthia
Origen: El color de lo incoloro : miradas para pensar la enseñanza de las ciencias
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1296.
La ciencia, lo científico y lo moderno en los libros de lectura de la escuela primaria argentina / Clara Brafman. por
  • Brafman, Clara
Origen: El color de lo incoloro : miradas para pensar la enseñanza de las ciencias
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1297.
Metacognición, lectura y educación científica / Linda Baker por
  • Baker, Linda
Origen: Una didáctica de las ciencias : procesos y aplicaciones
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1298.
Comprender el texto de ciencias y el mundo físico / Audrey B. Champagne, Leopold E. Klopfer por
  • Champagne, Audrey B
  • Klopfer, Leopold E
Origen: Una didáctica de las ciencias : procesos y aplicaciones
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1299.
Uso de la imaginación guiada para la enseñanza de conceptos científicos / Barbara T. Walker, Paul T. Wilson por
  • Walker, Barbara T
  • Wilson, Paul T
Origen: Una didáctica de las ciencias : procesos y aplicaciones
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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1300.
Trabajar los obstáculos para asimilar los conocimientos científicos / Guy Rumelhard por
  • Rumelhard, Guy
Origen: Los obstáculos epistemológicos en la enseñanza
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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