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1081.
Resultados del Operativo Nacional de Evaluación.
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1082.
Aplicación de la Ley Federal de Educación : Arte, Diseño y Comunicación.
Origen: Consudec
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1083.
Edificios escolares : crecimiento planificado. por
  • Gai, Juan Carlos
Origen: Consudec
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1084.
Jerarquizar la labor docente. por
  • Chantada, Hugo
Origen: Consudec
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1085.
Nuevo boletín de calificaciones.
Origen: Consudec
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1086.
Bases para la organización de la formación docente: Documento A-11. por
  • Argentina Ministerio de Educación Secretaría de Programación y Evaluación Educativa
Origen: Consudec
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1087.
La transación de la formación docente: Documento A12 versión 4.2. por
  • Argentina Ministerio de Educación Secretaría de Programación y Evaluación Educativa
Origen: Consudec
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1088.
Aplicación de la Ley Federal de Educación.
Origen: Consudec
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1089.
Una presencia ausente : los profesionales escolares en la Ley Federal de Educación. por
  • Pérez, Elena
  • Buenos Aires (ciudad) Secretaría de Educación
Origen: Ensayos y experiencias
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1090.
La transformación de las Escuelas Medias, Técnicas y Agrarias bonaerenses en el marco de la Ley Federal. por
  • Lentijo, Perpetuo
  • ADEEPRA
Origen: Vivencia Educativa
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1091.
Aplicación de la Ley Federal de Educación M.C.B.A.
Origen: Vivencia Educativa
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1092.
Los contenidos transversales como cuestión de política educativa / Carlos A.Cullen. por
  • Cullen, Carlos A, 1943-
Origen: Para la libertad
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1093.
Información del Ministerio de Cultura y Educación.
Origen: Demanda Educativa
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1094.
Coordinación del primer ciclo de la EGB
Origen: Vivencia educativa
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1095.
Orientaciones para sustentar la formulación de los proyectos institucionales de las escuelas.
Origen: Vivencia educativa
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1096.
Organización del tercer ciclo de la EGB.
Origen: Novedades educativas
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1097.
Ley Federal. por
  • Méndez de Seguí, María Fernanda
  • Troini de Cúccaro, Ana María
Origen: Para la libertad
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1098.
La convivencia y la disciplina un contenido transversal por
  • Lafont Batista, Ester
Origen: Para la libertad
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1099.
No hay angustia en los docentes.
Origen: Collegium
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1100.
Perspectiva actual de la transformación educativa por
  • Totah, Juan Jacobo
  • Corvatta, María Teresa
Origen: La obra: revista de educación
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