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4081.
Ser responsable no sólo por lo que uno causó directamente / Jacqueline J. Goodnow por
  • Goodnow, Jacqueline J
Origen: Sensibilidades morales y educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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4082.
El pasado, el presente y el futuro del desarrollo moral en la temprana infancia / Sharon Lamb por
  • Lamb, Sharon
Origen: Sensibilidades morales y educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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4083.
El desarrollo de la empatía : pautas adaptativas e inadaptativas / Carolyn Zahn-Waxler, Paul D. Hastings por
  • Zahn-Waxler, Carolyn
  • Hastings, Paul D
Origen: Sensibilidades morales y educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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4084.
La psicología moral de Piaget en la perspectivca poskohlbergiana / Robert Campbell por
  • Campbell, Robert
Origen: Sensibilidades morales y educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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4085.
Del inhabitable yo al sí mismo habitado : notas para un tránsito / Kory González Luis, Zenaida Toledo Padrón por
  • González Luis, Kory
  • Toledo Padrón, Zenaida
Origen: Hilos y laberintos : irrupciones pedagógicas
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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4086.
Aspectos psicológicos, psiquiátricos y cognitivos de la epilepsia / Jaime Tallis por
  • Tallis, Jaime
Origen: Trastornos del desarrollo infantil : algunas reflexiones interdisciplinarias
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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4087.
Las principales etapas del desarrollo intelectual en la escuela / Montserrat Moreno por
  • Moreno Marimon, Montserrat
Origen: La pedagogía operatoria : un enfoque constructivista de la educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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4088.
La transmisión de modelos en la educación / Asunción López Carretero por
  • López Carretero, Asunción
Origen: La pedagogía operatoria : un enfoque constructivista de la educación
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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4089.
El valor y el crecimiento cognoscitivo en niños y científicos / Howard E. Gruber por
  • Gruber, Howard E
Origen: Piaget en el aula
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales
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4090.
El espíritu de los hombres y la materia de las mujeres : ahondar en las raíces de las epistemologías androcéntricas / Sandra Monteath. por
  • Monteath, Sandra
Origen: La violencia en el sistema educativo : del daño que las escuelas causan a los niños
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4091.
Lev S. Vigotsky : la psicología cultural y la construcción de la persona desde la educación / Ignasi Vila Mendiburu por
  • Vila Mendiburu, Ignasi
Origen: El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI
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4092.
La escuela : entre lo universal y lo particular / Patricia Maddonni por
  • Maddonni, Patricia
Origen: Aprendizajes escolares : desarrollos en psicología educacional
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4093.
Construir comprensiones compartidas en contextos escolares : el desafío de la diversidad / Daniel Valdéz por
  • Valdez, Daniel
Origen: Aprendizajes escolares : desarrollos en psicología educacional
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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4094.
El sentido común de los maestros : algunos problemas epistemológicos / Teresa Torrealba por
  • Torrealba, Teresa
Origen: Aprendizajes escolares : desarrollos en psicología educacional
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4095.
Hacia un análisis de las relaciones entre psicología y educación desde la historia de la psicología / N. Carolina Scavino por
  • Scavino, N. Carolina
Origen: Aprendizajes escolares : desarrollos en psicología educacional
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4096.
Bosquejos conceptuales sobre las instituciones / Graciela Frigerio por
  • Frigerio, Graciela, 1949-
Origen: Aprendizajes escolares : desarrollos en psicología educacional
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4097.
La psicología de Vigotsky y las prácticas educativas : algunos conceptos que constituyen y contribuyen / Noemí Aizencang por
  • Aizencang, Noemí
Origen: Aprendizajes escolares : desarrollos en psicología educacional
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4098.
Algunas ideas acerca del funcionamiento del sistema cognitivo según la perspectiva psicogenética / Emilse Diment por
  • Diment, Emilse
Origen: Aprendizajes escolares : desarrollos en psicología educacional
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4099.
Perspectiva psicogenética : revisiones de algunos conceptos básicos / Betina Bendersky por
  • Bendersky, Betina
Origen: Aprendizajes escolares : desarrollos en psicología educacional
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales
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4100.
El aprendizaje en las perspectivas contextualistas / Débora Nakache por
  • Nakache, Débora
Origen: Aprendizajes escolares : desarrollos en psicología educacional
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