| 000 | 01248cam a22002535a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20221222233258.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 007 | cr ||||||||||| | ||
| 008 | 201009s2007 ag |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000199836 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 110 | 1 |
_aArgentina _bMinisterio de Educación, Ciencia y Tecnología _bDirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente. |
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| 245 | 1 | 4 |
_aLos sentidos de la escuela en construcción de lo común : _bprograma. |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bMinisterio de Educación, Ciencia y Tecnología, _c2007. |
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| 300 | _a10 p. | ||
| 650 | 4 |
_aPolítica educativa _99505 |
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| 711 | 2 |
_aSeminario Regional del Trayecto de Cooperación Técnica para Supervisores de nivel inicial y primario : Los sentidos de la escuela en construcción de lo común: historia y perspectiva _d6-8 jun. 2007 : _cResistencia, Argentina. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente) _n(1º : |
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| 856 | 4 |
_uhttp://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL001735.pdf _qPDF (10 p.) |
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| 942 |
_2udc _cDIGI |
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| 999 |
_c179601 _d179601 |
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