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008 130830s1999 fr 000 0 ||||||spa d
035 _a000165024
040 _aAR-BaBNM
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_eaacr
100 1 _aAcher, Deleon
245 1 0 _aHace un cuarto de siglo /
_cDeleon Acher
500 _aHace veinticinco años aparecía una de las obras más importantes de la UNESCO: "Aprender a ser", el informe de la Comisión Internacional sobre el Desarrollo de la Educación. Si bien en general su enfoque sigue siendo válido, la evolución del contexto internacional ha introducido parámetros, entonces insospechados, que la nueva Comisión ha querido tener en cuenta.
650 4 _aEducación
_97568
610 2 4 _aUNESCO
650 4 _aHistoria de la educación
_98384
773 0 _tEl Correo de la Unesco
_dParis : UNESCO
_gabr. 1996, p. 12-16
942 _2udc
_cANA
999 _c217688
_d217688