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035 _a000171806
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
110 1 _aInstituto de Investigaciones Educativas
245 1 0 _aGénesis del sistema de objetivos fundamentales de la educación.
520 _aEl profesor tiene que enseñar cosas, impartir conocimientos concretos pero ha de llegar más allá hasta enseñar a pensar o, hablando más propiamente, estimular y orientar a sus alumnos para que lleguen a aprender a pensar. El camino para dar unidad a los distintos aprendizajes no se halla en la materialidad de los conocimientos sino en lo que se pudiera llamar comunidad de funciones del pensamiento.
650 4 _aAprendizaje por descubrimiento
650 4 _aExperiencias de aprendizaje
650 4 _aPensamiento
_99378
773 0 _tRevista del Instituto de Investigaciones Educativas
_gAño 11 no. 49 (abr. 1985), p. 3-22
942 _2udc
_cANA
999 _c218657
_d218657