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245 0 3 _aLa ESO, una enseñanza para todos.
520 _aAnaliza las características y finalidades de la etapa de educación secundaria obligatoria (ESO), un nivel que debe responder a los intereses de una sociedad diversa y en el que el profesorado ha de desarrollar las diferentes capacidades de cada alumno, facilitar su incorporación a la vida activa y propiciar un proceso de formación de contenidos que aborde procedimientos, actitudes y conceptos.
650 4 _aEducación secundaria
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773 0 _tComunidad escolar
_gaño 13 no. 498 (24 may. 1995), p. 3
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