000 01438caa a22002415a 4500
003 AR-BaBNM
005 20221219152801.0
007 ta
008 000000s1993 ag |||||||||||||||||spa|d
035 _a000176792
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aPastorino, Hector Oscar
245 1 3 _aLa reformulación de la escuela pública de jornada completa :
_bproyecto y concresiones.
520 _aEl proyecto suscripto se realiza en la Secretaría de la Municipalidad de Buenos Aires en el área de educación primaria. Se intenta reformular el sentido de las escuelas de jornada completa que fueron creadas en 1960 como experiencia piloto. Se presenta un panorama general a partir del cual comenzaron a funcionar y modificaciones que se implementaron después de 30 años, con el propósito de ajustar el desarrollo de las innovaciones y cambios pedagógicos que se fueron gestando. Integrantes de la comunidad educativa opinan así sobre logros y dificultades.
650 4 _aEducación primaria
_97632
650 4 _aCalidad de la educación
_96848
650 4 _aEscuelas públicas
_97856
773 0 _tRevista latinoamericana de innovaciones educativas
_gAño 5 no. 14 (oct. 1993), p. 93-127
856 4 _uhttp://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/Revista-latinoamericana-innovaciones/Revista-latinoamericana-innovaciones-N14.pdf
942 _2udc
_cANA
999 _c218997
_d218997
007 cr |n||||||