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003 AR-BaBNM
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007 ta
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035 _a000176836
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aLumerman, Juan Pedro
245 1 0 _aAproximación al concepto de calidad de la educación.
520 _aEn el concepto de calidad de educación existen dos dimensiones: la primera tiene que ver con la aprobación del saber y la segunda con la cuestión ético-política. Se considerará que una educación es de calidad si sus miembros activan la preparación adquirida y su imaginación en nuevos conocimientos de utilidad social.
650 4 _aEducación
_97568
650 4 _aCalidad de la educación
_96848
651 4 _aArgentina
_95590
653 4 _aNecesidades educativas
773 0 _tLa Tiza
_gaño 6 no. 1 (mar. 1995), p. 9-11
942 _2udc
_cANA
999 _c219041
_d219041