000 01373caa a22002535a 4500
003 AR-BaBNM
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007 ta
008 200106s1999 xx |||||||||||||||||eng|d
035 _a000188811
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aComer, James
245 1 0 _aCreating schools of child development and education in the USA:teacher preparation for urban schools
520 _aLuego de un contexto explicativo colocando el trabajo del Programa de Desarrollo de la Escuela, en el Centro Yale de estudios del Niño, este es descripto. La llave de la tarea del Centro es reparar la desproporción en la representación social y el desarrollo psicológico en escuelas urbanas. El uso delos principios de los programas de desarrollo del niño en colaboración con escuelas es descripto e ilustrado en referencia a algunos distritos escolares. En todo este trabajo la contribución crucial de la preparación efectiva del maestro essubrayada.
650 4 _aDesarrollo del niño
_97393
650 4 _aPsicología
_99682
650 4 _aProgramas de educación
_99612
650 4 _aEscuelas urbanas
650 4 _aEducación
_97568
700 1 _aMaholmes, Valerie
773 0 _tJournal of Education for Teaching: International Research and Pedagogy
_gno. 1, v.25 (abr. 1999), p. 3-15
942 _2udc
_cANA
999 _c219521
_d219521