| 000 | 00950caa a22002415a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240411074101.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200306s1987 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000190294 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aVázquez, Liliana Mabel | |
| 245 | 1 | 0 |
_aPermanencia en preescolar : _bun lugar de conflicto |
| 520 | _aNuestro trabajo es una reflexión acerca de ¿qué es esto de permanecer en Preescolar? ¿Ventaja? ¿Desventaja?. Permanencia viene del latín " permanens, permanente". Duración estable, constancia, perseverancia, firmeza, inmutabilidad. | ||
| 650 | 4 |
_aEducación inicial _97607 |
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| 650 | 4 |
_aFracaso escolar _98120 |
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| 650 | 4 |
_aAprendizaje _96595 |
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| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 700 | 1 | _aGarcía, Isabel | |
| 773 | 0 |
_tLineamientos : Revista de Orientación Educativa _gAño 2 no. 6 (1987), p. 40-44 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c220852 _d220852 |
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