| 000 | 01034caa a22002415a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240411074217.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200507s2001 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000190710 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 |
_aSantos Guerra, Miguel Angel _914610 |
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| 245 | 1 | 0 | _aSentido y finalidad de la evaluación de la universidad |
| 520 | _aEl autor plantea los principios, exigencias y condiciones para la evaluación de las universidades. Define la naturaleza de la evaluación que defiende y las principales dificultades con que ha de enfrentarse. Hace especial hincapié en la metaevaluación como una estrategia que permite valorar las evaluaciones. | ||
| 650 | 4 |
_aEvaluación _97951 |
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| 650 | 4 |
_aUniversidades _910809 |
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| 650 | 4 |
_aMétodos de evaluación _99040 |
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| 650 | 4 |
_aCalidad de la educación _96848 |
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| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 773 | 0 |
_tPerspectiva educacional _gNo. 37-38 (2001), p. 9-34 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c221175 _d221175 |
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