| 000 | 01048caa a22002415a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240411074312.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200310s1975 ag |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000191095 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aOcerin, Reynaldo Carlos | |
| 245 | 1 | 4 | _aLas dos políticas educativas |
| 520 | _aComúnmente aparece la política educativa como la manera en que el Estado organiza la educación y también es frecuente distinguir en ella la doctrina o teoría de la aplicación o práctica, como dos aspectos de una misma política o como natural vinculación entre lo pensado y su extensión a los hechos. | ||
| 650 | 4 |
_aPolítica educativa _99505 |
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| 650 | 4 |
_aTeorías de la educación _910791 |
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| 650 | 4 |
_aPraxis educativa _99537 |
|
| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 710 | 1 | _aInstituto de Investigaciones Educativas | |
| 773 | 0 |
_tRevista del Instituto de Investigaciones Educativas _gAño 1 no. 4 (nov. 1975), p. 17-25 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c221461 _d221461 |
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