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003 AR-BaBNM
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035 _a000191570
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aValenzuela Fuenzalida, Álvaro M.
245 1 3 _aEl scoutismo y sus valores desde el punto de vista de la teoría pedagógica
520 _aEl objetivo de estas reflexiones es mostrar que el scoutismo es una estrategia pedagógica de primera magnitud y que como tal merece ser conocida en los centros formadores de futuros profesores. Y, que en cuanto estrategia pedagógica tiene una base teórica que se vincula a las más innovadoras corrientes de su época. Un método cuya envergadura es mucho mayor que la de una simple "actividad extraprogramática" que se desarrolla al margen de las actividades lectivas y que, por el contrario, tiene potencialidad como para reformar desde adentro la escuela.
650 4 _aActividades fuera de programa
650 4 _aJóvenes
_98680
650 4 _aEducación
_97568
710 1 _aUniversidad Católica de Valparaíso
_bInstituto de Educación
773 0 _tPerspectiva educacional
_gNo. 25 (jul. 1995), p. 55-63
942 _2udc
_cANA
999 _c221870
_d221870