000 01995caa a22002295a 4500
003 AR-BaBNM
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007 ta
008 200404s1998 xx |||||||||||||||||spa|d
035 _a000191637
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aIsele, Ernesto
245 1 3 _aDe la piedra al silicio :
_bevolución de las formas de actividad económica y su relación con la educación y otras variables culturales
520 _aEl autor historia las actividades que los hombres realizaron para asegurar su superviviencia, y las organizaciones y culturas que construyeron; el relato describe el proceso civilizatorio desde sus orígenes del hombre hasta las actuales sociedades de la información. Se pone énfasis en las actividades económicas y el trabajo humano, privilegiando la explicitación de sus relaciones con la tecnología, la organización política y las concepciones de vida imperantes en cada época. Se detiene la mirada en la expansión aducativa de las sociedades, sosteniendo el criterio de que no hay conocimiento sin educación, cuya expansión y calidad se convierten así en el requisito esencial para la existencia y transformación de la sociedad. Finalmente se describen y evalúan los criterioes y requerimientos hacia la educación en particular, y se formula la propuesta de integrar la capacitación para el trabajo con la promoción de una más humanista y solidaria concepción de la vida. El trabajo intenta servir como soporte conceptual e informativo a los educadores interesados por los aspectos macroeducativos y, en particular, con los relacionados con la economía de la educación.
650 4 _aEconomía de la educación
_97540
650 4 _aDesarrollo económico y social
_97395
650 4 _aEducación
_97568
710 1 _aUniversidad Nacional del Nordeste
_bFacultad de Humanidades
773 0 _tRevista Nordeste. Serie: Docencia
_gNo. 6 (1998), p. 5-152
942 _2udc
_cANA
999 _c221919
_d221919