000 01385caa a22002655a 4500
003 AR-BaBNM
005 20220403040953.0
007 ta
008 200310s1998 ag |||||||||||||||||spa|d
035 _a000191962
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aRodriguez de Fraga, Abel
245 1 4 _aLas tecnologías cambian pero los instructivos no se quedan atrás.
500 _aEste artículo desarrolla un aspecto de los textos instructivos que es importante tener en cuenta a la hora de abordar su enseñanza: la relación que existe entre la creación y ajuste de estos textos y la creación de nuevas tecnologías. Las propuestas de aiña qie se presentan para implementar a partir del último ciclo de E.G.B., permiten realizar un abordaje histórico de los diferentes niveles de complejidad en la producción de este tipo de textos.
650 4 _aTécnicas de enseñanza
_911206
710 1 _aArgentina
_bMinisterio de Cultura y Educación
773 0 _tZona educativa. Suplemento En el aula
_gNo. 8 (set. 1998), p. 10-15
_dBuenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación, 1998.
856 _qPDF (92 p.)
_uhttp://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/Zona-educativa/Zona-educativa-1998-09-A3-N27.pdf#page=78
942 _2udc
_cANA
999 _c222242
_d222242
007 cr |n||||||