000 01307caa a22003135a 4500
003 AR-BaBNM
005 20220403070921.0
007 ta
008 200309s1998 ag |||||||||||||||||spa|d
035 _a000192311
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
110 1 _aArgentina
_bMinisterio de Cultura y Educación.
245 1 0 _aTres en uno
520 _aLa transformación del actual secundario hacia el nuevo sistema educativo implica pensar en conjunto el tercer ciclo de la EGB, la educación polimodal y los TTP, ya que la unidad y la diferenciación entre estos tres niveles es la clave para comprender el porqué del cambio.
650 4 _aEducación polimodal
_97628
650 4 _aTercer ciclo de la EGB
_910712
650 4 _aTrayectos técnico-profesionales
_911361
650 4 _aReforma educativa
_99810
650 4 _aArticulación de niveles
_96687
651 4 _aArgentina
_95590
773 0 _tZona educativa
_gAño 3 no. 22 (abr. 1998), p. 24-25
_dBuenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación, 1998.
856 _qPDF (92 p.)
_uhttp://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/Zona-educativa/Zona-educativa-1998-04-A3-N22.pdf#page=24
942 _2udc
_cANA
999 _c222591
_d222591
007 cr |n||||||