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003 AR-BaBNM
005 20220421072725.0
007 ta
008 200309s1998 ag |||||||||||||||||spa|d
035 _a000192342
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
110 1 _aArgentina
_bMinisterio de Cultura y Educación.
245 1 4 _aUna nueva mirada sobre la evaluación
520 _aTradicionalmente se creía que la evaluación coartaba la creatividad de los alumnos del Nivel Inicial. Esta era así porque se partía de una incorrecta identificación entre evaluación y calificación. Hoy, la evaluación se considera una modo de apreciar cómo se va dando el proceso de enseñanza-aprendizaje para poder brindar una educación de calidad.
650 4 _aEducación inicial
_97607
650 4 _aEvaluación de los aprendizajes
_97955
650 4 _aProceso de aprendizaje
_99581
773 0 _tZona educativa
_gAño 3 no. 20 (feb. 1998), p. 16-17
_dBuenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación, 1998.
856 _qPDF (92 p.)
_uhttp://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/Zona-educativa/Zona-educativa-1998-02-A3-N20.pdf#page=16
942 _2udc
_cANA
999 _c222622
_d222622
007 cr |n||||||