| 000 | 01270caa a22002535a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20220402232054.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200310s1997 ag |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000192362 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 110 | 1 |
_aArgentina _bMinisterio de Cultura y Educación. |
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| 245 | 1 | 0 | _aInnovaciones concretas en escuelas de hoy |
| 520 | _aEl primer objetiva de la escuela debe ser brindar una educación de calidad a todos sus alumnos. Para ello trabajan día a día todos sus protagonistas. Sin embargo, no siempre se cumplen las metas pedagógicas previstas: la repitencia y el desgranamiento de los alumnos dan cuenta de este hecho. Hace falta vencer una mirada que culpa al exterior como causal de fracaso para encarar este problema de manera integral. | ||
| 650 | 4 |
_aFracaso escolar _98120 |
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| 773 | 0 |
_tZona educativa. Suplemento Zona dirección _gno. 19 (nov. 1997), p. 1 _dBuenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación, 1997. |
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| 856 |
_qPDF (76 p.) _uhttp://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/Zona-educativa/Zona-educativa-1997-11-A2-N19.pdf#page=69 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c222642 _d222642 |
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| 007 | cr |n|||||| | ||