| 000 | 01095caa a22002295a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20220403071004.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200502s2004 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000193633 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aCarmen Romero, Teresa del | |
| 245 | 1 | 0 | _aSupervisor, un término más dulce que el de inspector. Historia de la supervisión en el nivel primario de la Provincia de Río Negro |
| 520 | _aEl presente trabajo, elaborado en el marco del Proyecto Inspectores de ayer y hoy. Perfil y funciones en la constitución del campo educativo de Río Negro y Neuquén ()1884-1999), tiene como objeto de estudio y propósito conocer cómo se fue constituyendohistóricamente las funciones y el perfil de los Inspectores/Supervisores | ||
| 650 | 4 |
_aSupervisión de los docentes _911160 |
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| 650 | 4 |
_aInspectores de escuelas _98593 |
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| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 651 | 4 |
_aArgentina _95590 |
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| 773 | 0 |
_tAnuario de historia de la educación _gNo. 5 (2004), p. 137-158 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c223430 _d223430 |
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