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100 1 _aBoggiano, Norberto
_d1909-2004
245 1 3 _aLa interacción social favorece el aprendizaje del alumno.
520 _a¿Cómo acelerar el aprendizaje de la noción de equilibrio? fue la pregunta que guió una indagación realizada con alumnos de escuela primaria y jardín de infantes y que permitió arribar a algunas conclusiones sobre los precesos de comprensión
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773 0 _tAula hoy
_gAño 6, no. 21 (set.-oct. 2000), p. 16-19
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