| 000 | 00953caa a22002415a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240411074907.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200504s2000 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000193931 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aGarcía, J.J. | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLa solución de situaciones problemáticas : _buna estrategia didáctica para la enseñanza de la química |
| 520 | _aLa ensñanza problemática concibe el conocimiento comoun proceso en el cual se desarrollan formas de pensamiento, es decir, formas de realidad, y en el que interviene y se desarrolla la creatividad | ||
| 650 | 4 |
_aDidáctica _97449 |
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| 650 | 4 |
_aEstrategias didácticas _97914 |
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| 650 | 4 |
_aQuímica _99748 |
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| 650 | 4 |
_aEnseñanza de la ciencia _97741 |
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| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 773 | 0 |
_tEnseñanza de las ciencias _gVol. 18 no. 1 (mar. 2000), p. 113-130 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c223513 _d223513 |
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