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003 AR-BaBNM
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007 ta
008 200512s2005 xx |||||||||||||||||spa|d
035 _a000194778
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aDe Pro, A.
245 1 0 _aViabilidad de las propuestas didácticas en la formación inicial :
_bopiniones, dificultades y necesidades de profesores principiantes
520 _aEste trabajo estudia cómo perciben unos profesores principiantes la viabilidad de las propuestas didácticas que se plantean en un curso de formación inicial del profesorado de educación secundaria de física y química cuando se encuentran ante aulas y centros reales.
650 4 _aFormación de docentes
_98099
650 4 _aDidáctica
_97449
650 4 _aEducación secundaria
_97637
650 4 _aFísica
_98072
650 4 _aQuímica
_99748
650 4 _aEducación
_97568
700 1 _aValcarcél, M.V.
700 1 _aSánchez Blanco, G.
773 0 _tEnseñanza de las ciencias
_gVol. 23 no. 3 (nov. 2005), p. 357-378
942 _2udc
_cANA
999 _c223889
_d223889