000 00937caa a22002175a 4500
003 AR-BaBNM
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007 ta
008 200604s1991 xx |||||||||||||||||spa|d
035 _a000194983
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aSpezzi de Rodríguez, Graciela
245 1 0 _aAproximación semiótica a la práctica educativa
520 _aQuizá lo que en estas páginas nos proponemos explicar ayude al lector a ver algo más que una escena cotidiana en ésta o en otras situaciones como la referida en este artículo. Quizá pueda ver un progrma de acción y un sentido más allá de aquellos sentidos que nos parecen tan evidentes.
650 4 _aPráctica docente
_99532
650 4 _aEducación
_97568
700 1 _aDel Valle Rodas, Juana
773 0 _tRevista argentina de educación
_gAño 9 no. 15 (jun. 1991), p. 57-76
942 _2udc
_cANA
999 _c224039
_d224039