| 000 | 00819caa a22002175a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240408134340.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200609s2006 ag |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000195327 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aSzyber de Spangenthal, G | |
| 245 | 1 | 0 | _aSubjetividad, alumnos y maestros |
| 520 | _aEl relato de un niño con dificultades para aprender da lugar a una serie de reflexiones en las que se parte de un análisis individual, y se enfatizan los logros para ayudar a los niños en sus búsquedas. | ||
| 650 | 4 |
_aDificultades en el aprendizaje _97453 |
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| 650 | 4 | _aExperiencia | |
| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 773 | 0 |
_tNovedades educativas _gAño 18 no. 183 (mar. 2006), p. 22-23 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c224221 _d224221 |
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