| 000 | 00935caa a22002175a 4500 | ||
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| 003 | AR-BaBNM | ||
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| 007 | ta | ||
| 008 | 200609s2005 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000195363 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aVeblen, Kari | |
| 245 | 1 | 0 |
_aMúsica, cultura y educación : _btres marcos conceptuales para enseñar música de todo el mundo |
| 520 | _aLos educadores musicales se encuentran actualmente en medio de cambios sociales complejos y cada vez más inalcanzables, y en consecuencia, deben enfrentarse con el desafío de tener que enseñar un espectro mucho más amplio de músicas que antes. | ||
| 650 | 4 |
_aMúsica _99137 |
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| 650 | 4 |
_aFilosofía de la educación _98045 |
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| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 773 | 0 |
_tBoletín de investigación educativo-musical _gAño 12 no. 36 (dic. 2005), p. 15-25 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c224236 _d224236 |
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