| 000 | 00886caa a22002295a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200704s2006 ag |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000196107 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
||
| 100 | 1 | _aBarbato, Carlos E. | |
| 245 | 1 | 0 | _aSobre el dictado de clases teóricas en una universidad pública. Etica y estrategias didácticas. |
| 520 | _aEl autor sostiene en este ensayo que es necesario poner en claro la ética que orienta las estrategias didácticas que se seleccionan para optimizar la tarea docente. | ||
| 650 | 4 |
_aDidáctica _97449 |
|
| 650 | 4 |
_aEstrategias didácticas _97914 |
|
| 650 | 4 |
_aÉtica _97940 |
|
| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
|
| 773 | 0 |
_tAlternativas. Serie: Espacio pedagógico _gAño 11, no. 44 (set. 2006), p. 17-32 |
|
| 942 |
_2udc _cANA |
||
| 999 |
_c224411 _d224411 |
||
| 005 | 20240412132040.0 | ||