| 000 | 00895caa a22002415a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240410143244.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200705s2007 ag |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000196303 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aGuelman, Anahí | |
| 245 | 1 | 3 | _aEl nivel secundario frente a los condicionamientos del contexto de exclusión |
| 520 | _aEl encuentro de la escuela secundaria con jóvenes que no traen consigo la perspectiva del largo plazo, la experiencia del trabajo sistemático, la expectativa de proyecto futuro. | ||
| 650 | 4 |
_aEducación secundaria _97637 |
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| 650 | 4 |
_aPobreza _99461 |
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| 650 | 4 |
_aMarginación social _98935 |
|
| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 700 | 1 | _aLanger, Eduardo | |
| 773 | 0 |
_tNovedades educativas _gAño 18 no. 197 (mayo 2007), p. 24-25 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c224539 _d224539 |
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