| 000 | 00911caa a22002535a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240411075548.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200803s2007 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000197446 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
||
| 100 | 1 | _aDe Pro Bueno, Antonio | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLa planificación : _bun proceso para la formación la innovación y la investigación |
| 520 | _aPresntamos una línea de trabajo que pretende dar una respuesta al interrogante de cómo planificamos nuestras clases de física. | ||
| 650 | 4 |
_aEnseñanza de la ciencia _97741 |
|
| 650 | 4 |
_aFísica _98072 |
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| 650 | 4 |
_aFormación de docentes _98099 |
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| 650 | 4 | _aPlanificación del plan de estudios | |
| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 700 | 1 | _aSaura Llamas, Octavio | |
| 773 | 0 |
_tAlambique _gAño 13 no. 52 (abr. 2007), p. 39-55 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c225059 _d225059 |
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