| 000 | 00882caa a22002295a 4500 | ||
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| 003 | AR-BaBNM | ||
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| 007 | ta | ||
| 008 | 200803s2007 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000197455 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aChassot, Attico I. | |
| 245 | 1 | 0 | _aHaciendo educación en ciencias en los estudios de pedagogía con inclusión de saberes populares en el currículum |
| 520 | _aEl artículo propone una investigación que incluye acciones de alumnos y alumnas de pedagogía como investigadores de saberes populares para llevarlos a la clase. | ||
| 650 | 4 |
_aEnseñanza de la ciencia _97741 |
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| 650 | 4 |
_aPlanes de estudios _910811 |
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| 650 | 4 |
_aPedagogía _99365 |
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| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 773 | 0 |
_tAlambique _gAño 13 no. 51 (ene. 2007), p. 20-27 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c225063 _d225063 |
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