| 000 | 01065caa a22002295a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240411075646.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200904s2008 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000198685 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
||
| 100 | 1 | _aGewerc, Adriana | |
| 245 | 1 | 0 | _aInnovación en la docencia universitaria y tecnologías de la información y la comunicación ¿Es necesaria utilizar aparatos para ser considerado un docente del siglo XXI? |
| 520 | _aEl artículo realiza un análisis de los malos entendidos y de los errores interpretativos relacionados con la pertinencia de la incorporación de tecnologías de la información y las comunicaciones de última generación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. | ||
| 650 | 4 |
_aInnovaciones educativas _98587 |
|
| 650 | 4 |
_aTecnología _911212 |
|
| 650 | 4 |
_aUniversidades _910809 |
|
| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
|
| 773 | 0 |
_tAlternativas. Serie espacio pedagógico _gAÑo 13 no. 53 (dic. 2008), p. 81-98 |
|
| 942 |
_2udc _cANA |
||
| 999 |
_c225568 _d225568 |
||