000 01008caa a22002415a 4500
003 AR-BaBNM
005 20240404150256.0
007 ta
008 201011s2009 xx |||||||||||||||||spa|d
035 _a000200264
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aCardenete, Sebastián
245 1 3 _aEl sistema solar no nos cabe en el techo.
520 _aSe propone en este artículo cómo construir un modelo del sistema solar a escala, de modo que los alumnos participen en su creación y uso y les permita entender cómo es en realidad el sistema solar, las enormes distancias que separan a unos cuerpos planetarios de otros y comparar las grandes diferencias que hay entre sus respectivos tamaños.
650 4 _aAstronomía
_96713
650 4 _aSistema solar
650 4 _aPlanetas
650 4 _aActividades de la clase
_96431
650 4 _aEnseñanza de la ciencia
_97741
773 0 _tAlambique
_gAño 15 no. 61 (2009), p. 38-46
942 _2udc
_cANA
999 _c225873
_d225873