000 01416caa a22002175a 4500
003 AR-BaBNM
005 20220402195653.0
007 ta
008 201012s2009 xx |||||||||||||||||spa|d
035 _a000200417
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aBianco, Silvia del
245 1 3 _aEl compás, algunos de sus elementos musicales utilizando el movimiento, el espacio y materiales auxiliares
520 _aLa rítmica Jaques-Dalcroze es un método que desarrolla la musicalidad a través del movimiento corporal, basándose en las estrechas relaciones entre el trabajo corporal consciente y el fenómeno sonoro. El movimiento (tanto el desplazamiento como lamprovisación corporal) y la sensibilidad hacia la tensión y relajación muscular creanmágenes sensoriales (musculares y visuales) que nos permiten tomar consciencia de los elementos musicales tanto los relacionados con la métrica o el ritmo, como los ligados a la frase o a la forma,ntensificando la vivencia de la música. Para ello es fundamental el aporte de lamprovisación musical del profesor que permite que cada actividad sea acompañada con la música adecuada a la misma.
650 4 _aEnseñanza de la música
_97614
650 4 _aExpresión corporal
_97990
650 4 _aActividades de aprendizaje
_96429
773 0 _tEufonía
_gAño 11 no. 47 (2009), p. 33-42
942 _2udc
_cANA
999 _c225932
_d225932