000 01372caa a22002775a 4500
003 AR-BaBNM
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007 ta
008 201012s2009 xx |||||||||||||||||spa|d
035 _a000200482
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aCaballud, Mercedes
245 1 0 _aLeer juntos (familias, profesorado, bibliotecarios) :
_bsiempre en construcción
520 _aEn este artículo, sus autoras fundamentan y describen el programa de educación literaria Leer juntos que, dirigido a familias, profesorado y bibliotecas públicas, se viene desarrollando desde 1993 en Ballobar (Huesca) y en otras localidades de la comunidad autónoma aragonesa y del resto de España. Más adelante, reflexionan sobre las interacciones y complicidades que genera el programa en los tres estamentosmplicados y aluden, finalmente, tanto a los retos que plantea su continuidad como a las perspectivas de futuro que se atisban.
650 4 _aEnseñanza de la literatura
_97732
650 4 _aEnseñanza de la lectura
_97753
650 4 _aHábitos de lectura
_910829
650 4 _aDocentes
_97507
650 4 _aBibliotecas escolares
_96795
650 4 _aFamilia
650 4 _aValores culturales
_910824
700 1 _aCarramiñana, Carmen
773 0 _tTextos
_gAño 14 No. 51 (2009), p. 91-103
942 _2udc
_cANA
999 _c225948
_d225948