| 000 | 01669caa a22002775a 4500 | ||
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| 003 | AR-BaBNM | ||
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| 007 | ta | ||
| 008 | 201011s2010 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000200889 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aBringué Sala, Xavier | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLa generación interactiva en Argentina : _bniños y adolescentes ante las pantallas. |
| 520 | _aLa afinidad de los niños con las pantallas de Internet, celulares, videojuegos y televisión suscita interés de investigación al tiempo que plantea la necesidad de educar, legislar y proteger eficazmente a este grupo en un contexto de cambio tecnológico continuo y poco controlable. La investigación que se presenta en este artículo ofrece los datos que arroja el proyecto Generaciones Interactivas que entre septiembre de 2007 y marzo de 2008 encuestó a niños y a adolescentes, entre 6 y 18 años, en ámbitos urbanos de Argentina, constituyéndose en una de las investigaciones más ambiciosas realizadas en el país hasta el momento sobre estos temas. Los resultados permiten tener una primera imagen de cómo los niños y adolescentes argentinos están utilizando las pantallas, base para futuras investigaciones y desarrollos normativos | ||
| 650 | 4 |
_aInternet _98634 |
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| 650 | 4 |
_aCambio tecnológico _96867 |
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| 650 | 4 |
_aNiños _99189 |
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| 650 | 4 |
_aAdolescentes _96473 |
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| 650 | 4 |
_aEstadística _97883 |
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| 651 | 4 |
_aArgentina _95590 |
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| 700 | 1 | _aSádaba Chalezquer, Charo | |
| 700 | 1 | _aArtopoulos, Alejandro | |
| 773 | 0 |
_tRevista de Política Educativa _gNo. 2 (2010), p. 107-135 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c226052 _d226052 |
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