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003 AR-BaBNM
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008 201103s2010 xx |||||||||||||||||spa|d
035 _a000201066
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aTobin, Kenneth
245 1 0 _aReproducir y transformar la didáctica de las ciencias en un ambiente colaborativo.
520 _aLa adopción de nuevas perspectivas teóricas arroja nueva luz sobre las formas en que las personas experimentan la vida social y cómo le dan sentido a la participación en sus vidas cotidianas. Reflexiono sobre las diferentes posibilidades de una nueva y estimulante era de investigación y estudios en didáctica de las ciencias, especialmente en lo referente a la intersección entre investigación, políticas y prácticas profesionales. Durante casi 40 años he seguido dos líneas de investigación paralelas: ciencia del aprendizaje y la enseñanza y aprender a enseñar ciencias.
650 4 _aEnseñanza de las ciencias sociales
_97763
650 4 _aEnseñanza de las ciencias naturales
_97762
650 4 _aInvestigación
_98645
650 4 _aDidáctica
_97449
773 0 _tEnseñanza de las ciencias
_gAño 28 no. 3 (2010), p. 301-313
942 _2udc
_cANA
999 _c226106
_d226106