000 01008caa a22002535a 4500
003 AR-BaBNM
005 20240405122419.0
007 ta
008 201107s2010 xx |||||||||||||||||spa|d
035 _a000201561
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aHernández Rodríguez, Omar
245 1 0 _aLectura, escritura, lógica y matemáticas
520 _aLeer y escribir una cadena de razonamientos no es algo que se aprenda de forma automática. En esta experiencia de 4.o. de educación secundaria obligatoria mostramos cómo es necesario un entrenamiento para conseguir que el alumnado sea capaz de expresar correctamente argumentaciones.
650 4 _aLectura
_98717
650 4 _aExpresión escrita
_97991
650 4 _aLógica
_98890
650 4 _aEnseñanza de la matemática
_97755
650 4 _aExperiencias de aprendizaje
700 1 _aLópez Fernández, Jorge M.
773 0 _tUno
_gAño 17 no. 55 (2010), p. 109-117
942 _2udc
_cANA
999 _c226330
_d226330