000 01442caa a22002535a 4500
003 AR-BaBNM
007 ta
008 201107s2010 xx |||||||||||||||||spa|d
035 _a000201618
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aPro Bueno, Antonio de
245 1 0 _aComunicaciones en el currículo oficial.
520 _aEste trabajo se centra en la inclusión de un tema novedoso(?) en los programas oficiales de enseñanza de las ciencias en las etapas no universitarias: las comunicaciones. Tras realizar un análisis de su presencia en el currículo oficial, nos centramos en la materia Ciencias para el Mundo Contemporáneo, asignatura común a todos los estudiantes de bachillerato. Se analizan los libros de texto de nueve editoriales y se identifican posibles interrogantes a trabajar en el aula: asociados a problemas de carácter técnico, de tipo terminológico, relacionados con las teorías de la información y la comunicación, y orientados al debate sobre sus repercusiones sociales.
650 4 _aComunicación
_97058
650 4 _aSociedad de la información y comunicación
_911151
650 4 _aTecnologías de la información y comunicación
_910827
650 4 _aCurrículo
_97286
650 4 _aLibros de texto
_98789
700 1 _aPro Chereguini, Carlos de
773 0 _tAlambique
_gAño 15 no. 64 (2010), p. 9-22
942 _2udc
_cANA
999 _c226371
_d226371
005 20240412062808.0