000 01611caa a22002415a 4500
003 AR-BaBNM
005 20240405124650.0
007 ta
008 201108s2010 xx |||||||||||||||||spa|d
035 _a000201713
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aDel Tura Bovet, María
245 1 0 _aPaisaje, un recurso didáctico en el ámbito de las nuevas tecnologías.
500 _aEjemplar dedicado a: El paisaje en la educación
520 _aEl programa Paisaje es un recurso que tiene como objetivo principal facilitar la tarea educativa y situar las TIC al servicio de finalidades pedagógicas concretas presentando una serie de actividades para alumnos de primaria y secundaria siguiendo la metodología general de los estudios de paisaje entendido con sistema abierto. Los diferentes bloques de actividades propuestas plantean una aproximación al análisis, diagnosis, pronóstico y prevención del paisaje y permiten una aproximación al paisaje real desde la virtualidad. El recurso presenta su interés en el marco de la introducción de la nuevas metodologías educativas en el aula acordes con la generalización de las tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento (TAC), un proceso que plantea entre el profesorado nuevos retos y a su vez una gran oportunidad para la innovación didáctica.
650 4 _aTecnologías de la información y comunicación
_910827
650 4 _aTecnología educativa
_911215
650 4 _aPaisajismo
700 1 _aPena, Rosalina
773 0 _tIber
_gAño 17 no. 65 (2010), p. 35-43
942 _2udc
_cANA
999 _c226419
_d226419