| 000 | 01274caa a22002175a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240405120920.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 201110s2011 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000201789 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 245 | 0 | 0 |
_aHacer música para compartir : _botra forma de hacer música del alumnado de magisterio musical |
| 520 | _aHacer música para conmemorar una celebración con niñas y niños de todas las edades; hacer música para las niñas y niños de un aula hospitalaria mientras están ingresados; hacer música en un centro de acogida para los que no tienen techo; hacer música en un centro penitenciario. El alumnado de Magisterio Musical también puede hacer música en contextos tradicionalmente no habituales que permiten la aplicación de los conocimientos y las experiencias adquiridas y potencian la educación en valores. Todo ello a través de la coordinación docente de varias asignaturas de su plan de estudios, en el marco del EEES. | ||
| 650 | 4 |
_aEnseñanza de la música _97614 |
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| 650 | 4 |
_aActividades culturales _96428 |
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| 650 | 4 | _aHospitales | |
| 650 | 4 | _aFiestas populares | |
| 773 | 0 |
_tEufonía _gAño 17 no. 51 (2011), p. 90-99 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c226436 _d226436 |
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