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_eaacr
100 1 _aHäusermann, Giorgio
245 1 3 _aLa enseñanza de la física a través de los juguetes
520 _aPompas de jabón iridiscentes, globos de colores, pistolas que disparan trocitos de patata, una máquina de humo. ¿Puede la magia explicar la ciencia? ¿Podemos divertirnos aprendiendo? ¿Podemos construir nuestro propio conocimiento por medio de los juegos? Este artículo pretende dar una respuesta afirmativa a todas estas preguntas, utilizando juguetes de nuestro entorno cotidiano y experiencias sencillas para explicar distintos fenómenos físicos y hacernos reflexionar sobre el mundo que nos rodea.
650 4 _aEnseñanza de las ciencias naturales
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650 4 _aJuegos educativos
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650 4 _aJuguetes
650 4 _aExperimentos científicos
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773 0 _tAlambique
_gAño 17 no. 67 (2011), p. 79-87
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_dBarcelona : Graó, 2011
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