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003 AR-BaBNM
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008 201209s2012 sp |||||||||||||||||spa|d
035 _a000202952
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aGil Martín, Agustín
245 1 0 _aCómo enseñar competencias básicas a través de las ciencias
500 _aDossier dedicado a: Conocimiento del medio y competencias básicas
520 _aUn enfoque competencial en la enseñanza de las ciencias exige potenciar aquellas estrategias que favorezcan el aprendizaje activo y funcional. Aunque, en este sentido, no podamos hablar de una única metodología, se ha de producir un cambio hacia opciones que promuevan la investigación, la resolución de problemas, el trabajo cooperativo, la elaboración de productos. Dicho cambio metodológico también permite desarrollar de forma natural las competencias básicas de tipo metadisciplinar.
650 4 _aEnseñanza de la ciencia
_97741
650 4 _aCompetencias
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650 4 _aAprendizaje activo
700 1 _aGonzáles Aguado, María Elvira
773 0 _tAula de innovación educativa
_gNo. 210 (2012), p. 12-17
942 _2udc
_cANA
999 _c227134
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