| 000 | 01090caa a22002415a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20220403004258.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 201209s2012 sp |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000202955 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aMartínez de Taboada, Cristina | |
| 245 | 1 | 0 | _aEducación intercultural. Variables en la atención de la diversidad cultural |
| 520 | _aLa presente comunicación intenta acercar algunos elementos de reflexión sobre la práctica docente y el abordaje de la diversidad cultural, derivados de un trabajo de investigación más amplio acerca del impacto en los docentes y de desarrollar su labor en aulas con mayor o menor densidad multicultural del alumnado (Alonso, 2011). | ||
| 650 | 4 |
_aPráctica docente _99532 |
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| 650 | 4 |
_aEducación intercultural _97608 |
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| 650 | 4 |
_aEducación en la diversidad _97597 |
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| 650 | 4 |
_aInvestigación educativa _98651 |
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| 700 | 1 | _aAlonso, María Lorena | |
| 773 | 0 |
_tAula de innovación educativa _g210 (2012), p. 69-75 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c227137 _d227137 |
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